1. ura KNJIŽEVNOST
V dvorani Kamišibaj, vas čakajo nove predstavitve. Oglejte si jih in jih ocenite.
Aktivni odmor
3. ura DRUŽBA
Življenje človeka se prične z njegovim rojstvom, konča pa s smrtjo. V svojem življenju gre človek skozi različna življenjska obdobja:
obdobje otroštva (od rojstva do 10 leta) obdobje mladosti (od 10 do 20 let) obdobje odraslosti (od 20 do 70 let) obdobje starosti (od 70 let naprej)
Zgodovinska obdobja človekovega življenja lahko ponazorimo s časovnim trakom (grafična ponazoritev trajanja nekega obdobja). S časovnim trakom si lažje predstavljamo trajanje zaporedja nekega obdobja.
Naloga
Časovni trak mojega otroštva
Za vami je prvo obdobje vašega življenja - OBDOBJE OTROŠTVA. Ste na prelomnici in kmalu boste postali najstniki. NAJSTNIŠTVO ali z drugo besedo ADOLESCENCA je zelo razburljivo obdobje, o tem se boste še učili.
Kako izdelam svoj časovni trak?Najprej razmisli - kateri pomembni dogodki so zaznamovali tvoje obdobje otroštva, - dogodke časovno določi (lahko natančni datum, letnico ali pa samo tvojo približno starost), - časovni trak razdeli na 11 let. pomembne dogodke razvrsti od najmlajšega do najstarejšega.
Nekaj primerov časovnih trakov. Lahko si izmisliš svojo obliko.
Naloge pričakujem do nedelje, 17. 5. 2020
0 Comments
NOVICE
Športni dan
V petek, 15. 5. 2020 bomo zopet imeli dan dejavnosti. Učiteljica Julijana nam je pripravila zanimiv športni dan. Vse informacije dobite v petek. 1. ura SLOVENŠČINA
Pridevniki so besede, ki poimenujejo lastnost, vrsto in svojino. Zato ločimo tri vrste pridevnikov: lastnostni pridevnik
vrstni pridevnik svojilni pridevnik Kako se vprašamo po pridevnikih? Z vprašalnico kakšen sprašujemo po lastnostnih pridevnikih (npr. ubogljiv pes, temne oči). Z vprašalnico kateri oz. katere vrste sprašujemo po vrstnih pridevnikih (npr. nemški ovčar). Z vprašalnico čigav sprašujemo po svojilnih pridevnikih (npr. Juretov pes, Ajkova dlaka)
Kaj poimenujemo z lastnostnimi pridevniki?
Z lastnostnimi pridevniki poimenujemo lastnost samostalnika. Povemo, – kakšne oblike je predmet oz. bitje (npr. ovalna posoda), – kakšne barve je predmet oz. bitje (npr. črna dlaka), – kakšno je naše mnenje o predmetu oz. bitju (npr. ubogljiv pes)
Kaj poimenujemo z vrstnimi pridevniki?
Z vrstnimi pridevniki poimenujemo vrsto samostalnika. Povemo, – od kod predmet oz. bitje izvira (npr. nemški ovčar, divja žival), – čemu je namenjen (npr. pomivalni stroj, lovski pes), – iz katere snovi je narejen (npr. plastični lonček)
Kaj poimenujemo s svojilnimi pridevniki?
S svojilnimi pridevniki povemo, - kdo je lastnik predmeta oz. bitja (npr. Juretov pes, Ajkova dlaka).
Vaja 1
Odgovori.
a) Kakšne zgodbe najraje bere Filip? b) Kakšne pa ti najraje bereš? c) Katere knjige najraje bere Jaka? č) Katere knjige pa ti najraje bereš? d) Čigava je Mala morska deklica? e) Čigava pa je pesem Pedenjped?
Vaja 2
Preberi besedilo: in v zvezek odgovori na vprašanja
Napiši kratke odgovore.
a) Kakšen kožuh imajo zebre? b) Kakšne barve je navadno zebrin kožuh? c) Kakšne barve pa je Zojin kožuh? č) Kakšno je življenje beličnih živali v divjini? d) Katere živali živijo v zavetišču? e) Kakšna je Zoja v zavetišču? Ali so podčrtane besede v besedilu samostalniki ali pridevniki? Ali si v odgovorih rabil samostalnike ali pridevnike? Vaja 3 Katere besede so pridevniki? Obkroži jih. lanski, teden, govor, lep, Lukov, sošolčev, prijaznost, ubogljiv, šolski, šolar, učiteljski, strog, gasilski, učiteljev Pridevnike prepiši na ustrezno črto. a) LASTNOSTNI PRIDEVNIK - Kakšen? ______________________________________ b) SVOJILNI PRIDEVNIK- Čigav? ______________________________________ c) VRSTNI PRIDEVNIK- Kateri? ______________________________________ 2. ura DRUŽBA
Ker danes polovica učencev popravlja svojo oceno, ste ostali lahko malo prosti. Saj godi malo oddiha kaj ne ?
Jutri pa nadaljujemo z zanimivim raziskovanjem zgodovine.
AKTIVNI ODMOR
Danes pa nič plesno divjega. Lahko se samo udobno namestite in si ogledate tale star posnetek čudovitega muzikala Ples v dežju. Kdor pa hoče, pa seveda lahko zraven tudi zapleše, morda zapoje...
3. ura GLASBENA UMETNOST
Hiter skok v glasbeni brlog!
Vse najboljše Tadeja!
Danes je moj rojstni dan. Pa ne kar en...tak, ampak 50-ti. Zelo sem vesela, da sem na svoji življenski poti spoznala tudi VSE VAS, ki ste mi naredili veliko čudovitih trenutkov, me nasmejali in mi poživili kri, Radi se imamo in to je največje bogastvo. Zelo rada bi z vami zaključila šolsko leto tako, da bi vsakega od vas močno objela in mu povedala kakšno skrivnost, čisto samo zanj...hmm...mogoče pa bo. Jaz sem optimist (poglej v Fran, kaj ta beseda pomeni)
Slavnih 7
Včerajšnje naloge mi do 10.00 ure pošljite naslednji učenci: EMMA, ELDAR, IZA, TJAŠA, PIA, LAN, ENEJ, LUKA Tudi za danes velja enako pravilno, ki sem ga poimenovala kar SLAVNIH 7. Koliko Dojo točk za danes? 1 dt - vaja 1 1 dt - vaja 2 2 dt - vaja 3 Ne pozabite: Tisti, ki zvišujete oceno pri predmetu DRU, ne pozabite na jutrišnji test ob 9,00. Zdaj pa urno na delo! Danes so naloge malo rojstnodnevno obarvane. Za vse ki ste že imeli imamo in boste imeli svoj rojstni dan v času karantene. 3. ura SLOVENŠČINA
PRIDEVNIK.
Kaj so pridevniki? Pridevniki so tiste besede, ki samostalnik "obogatijo". To so besede, ki vedno stojijo poleg samostalnika, kot njegov najboljši prijatelj. Poglejmo primer:
Kaj so pridevniki in kaj izražajo?
Pridevniki so besede, ki jih pridevamo samostalnikom. Izražajo njihovo: lastnost (npr. OKUSNA torta) vrsto (npr. ČOKOLADAN torta) svojino (npr. TADEJINA torta)
Vaja 1
Pridevnikom pri samostalniku TORTA določi ali zaznamujejo LASTNOST, VRSTO ali SVOJINO. Zapiši jih v ustreznih barvah, Vaja 2 Zapiši čim več pridevnikov za samostalnike DARILO ZABAVA BALON Vaja 3 Pridevnike pri samostalniku TORTA uporabi v povedih tako, da bo nastala zgodba. AKTIVNI ODMOR
Popravljamo družbo
V tem tednu boste naloge oddajali takole: Jutri zjutraj bom objavila 7 učencev, ki mi bodo naloge današnjega poslali do 10. ure. Torej mi danes ne pošiljajte opravljenih nalog Koliko Dojo točk za danes? 1 dt - vaja 1 1 dt - vaja 2 2 dt - vaja 3 2. ura SLOVENŠČINA
Pri obravnavi samostalnika smo že spoznali da:
Pri pravilni uporabi samostalnikov nam pogosto ponagaja pogovorni jezik. Preberi naslednje povedi in razmisli, kaj je v njih narobe:
Kupil sem tri mleke Tako sem bil žejen, da sem spil kar dve vodi. Iz trgovine mi prinesi dva masla. Ker so mleko, voda in maslo edninski samostalniki, jih ne moremo šteti zato pred njimi navedemo izraz za količino Kupil sem tri litre mleke Tako sem bil žejen, da sem spil kar dve plastenki vode. Iz trgovine mi prinesi dva zavitka masla.
Vaja 1
Samostalnike iz primera uporabi v sestavljenih povedih. Sestavi take povedi, da boš uporabil tudi količinsko enoto pred samostalniki. Vaja 2 Poišči še 5 edninskih samostalnikov in jih pravilno uporabi v povedih. Sestavi take povedi, da boš uporabil tudi količinsko enoto pred samostalniki. Vaja 3 V besedilu poišči napake glede uporabe edninskih samostalnikov. Besedilo pravilno prepiši. Mama je Mateja poslal v trgovino, saj se je odločila, da bo spekla sladico. Matej se je do trgovine odpravil s kolesom. Ker je pot dolga, je s seboj vzel dve vodi, da se bo po poti odžejal. V trgovini je najprej poiskal polico z olji, saj mu je mama naročila, da naj prinese dva olja. Nato je odšel do police s sladkorji. Iz spodnje police je vzel en sladkor. Potreboval je samo še maslo. Hladilnik z masli se je nahajal na koncu trgovine. Žal so so bila v hladilniku samo tri masla, mama pa mu je naročila naj jih prinese 5. Za konec je kupil še dve čokoladi, če mu na poti domov zmanjka energije. AKTIVNI ODMOR5. ura GUMNOVICE Pod gospoda Frana na levi strani te spletne strani, sem dodala še KAMIŠIBAJ. Tam si lahko ogledate najnovejše in stare predstavitve. Danes si lahko ogledate in ocenite Enejev in Alekov kamišibaj DAN DEJAVNOSTIŽivjo petarčki, Danes imamo DAN DEJAVNOSTI - spletno izobraževanje z naslovm "Predno na splet, pamet v roke vzet", ki poteka v sodelovanju z Mestno občino Ljubljana. Od 8.00 do 16.00, se lahko kadarkoli piključite v SPLETNO UČILNICO Koda za vstop v spletno učilnico "Predno na splet, pamet v roke vzet" je: uc6rxn7 Pomoč: Za čas uporabe spletne učilnice od 8.00 - 16.00 ure , je na voljo tudi tehnična podpora na mobilni številki 040 88 44 82. DRUŽBANov izziv na ClassDojo 5 dt točk |
Danes je dan za stikanje, brskanje, raziskovanje kleti, podstrešij... Iščemo namreč NAJSTAREJŠI PREDMET. Raziskovanje Ko doma najdeš tak predmet, pričneš z zbiranjem podatkov:
Kako predmet predstaviš? Na ClassDojo
|
NOVICE
Dobro jutro moji srčki, sončki, mucki...
Super nam gre. Corono smo že skoraj izgnali iz naših krajev in vi postajate vse bolj samostojni in odgovorni. Včeraj ste dosegli rekordno število oddanih nalog. BRAVO. Naloge ste oddali skoraj vsi. Domače branje Knjižnice so se odprle in morda si lahko kdo izposodi knjige, ki smo jih načrtovali za 2. domače branje. Pripravila sem kar nekaj zanimivih knjig, vse pa so na temo raziskovanja preteklosti, saj se bomo cel mesec maj intenzivno ukvarjali z zgodovino. Knjige si lahko ogledaš v BRALNICI Koliko Dojo točk pa si lahko prislužite danes? 2 dr - KNJ ocena kamišibajev 2 dt - DRU vaja 1, vaja 2 |
1. ura KNJIŽEVNOST
Kar nekaj ur književnosti bomo posvetili predstavitvam KAMIŠIBAJEV.
Danes sta na vrsti Žiga in Gal.
Tudi za njuni predstavitvi vas prosim, da po ogledu z anketo sodelujete pri ocenjevanju.
Danes sta na vrsti Žiga in Gal.
Tudi za njuni predstavitvi vas prosim, da po ogledu z anketo sodelujete pri ocenjevanju.
AKTIVNI ODMOR
Ker bomo cel mesec maj raziskovali zgodovino, vam v današnjem aktivnem odmoru predstavljam zgodovino različnih plesnih zvrsti. Morda vam uspe zraven tudi malo zaplesati
3. ura DRUŽBA
Kaj se je dogajalo v preteklosti?
Pri raziskovanju preteklosti, so nam v pomoč ZGODOVINSKI VIRI, to so ostanki preteklosti. Poznamo različne zgodovinske vire:
materialni viri
Predmeti, ki jih je človek ustvaril in uporabljal v vsakdanjem življenju: orodje, pohištvo, prebivališča, oblačila, orožje;
pisni viri
Napisani in narisani zapisi, slike, fotografije, zemljevidi;
ustni viri
Ustna pričevanja in ljudsko izročilo: pesmi, pripovedke, plesi, glasba, šege in navade;
avdiovizualni viri – zvočni in video zapisi
Zgovinski viri predstavljajo KULTURNO DEDIŠČINO nekega naroda in so za narod zelo pomembni.
RAZMISLI
Kje shranjujemo zgodovinske vire?
Pri raziskovanju preteklosti, so nam v pomoč ZGODOVINSKI VIRI, to so ostanki preteklosti. Poznamo različne zgodovinske vire:
materialni viri
Predmeti, ki jih je človek ustvaril in uporabljal v vsakdanjem življenju: orodje, pohištvo, prebivališča, oblačila, orožje;
pisni viri
Napisani in narisani zapisi, slike, fotografije, zemljevidi;
ustni viri
Ustna pričevanja in ljudsko izročilo: pesmi, pripovedke, plesi, glasba, šege in navade;
avdiovizualni viri – zvočni in video zapisi
Zgovinski viri predstavljajo KULTURNO DEDIŠČINO nekega naroda in so za narod zelo pomembni.
RAZMISLI
Kje shranjujemo zgodovinske vire?
Vaja 1
Preriši slike v zvezek in pod vsako napiši za kakšen vir gre.
Preriši slike v zvezek in pod vsako napiši za kakšen vir gre.
Vaja 2
Zagotovo se je tudi o tvoji preteklosti ohranilo veliko virov. Napiši primere virov, ki pričajo o tvoji preteklosti. Kakšen primer vira lahko tudi fotografiraš
Zagotovo se je tudi o tvoji preteklosti ohranilo veliko virov. Napiši primere virov, ki pričajo o tvoji preteklosti. Kakšen primer vira lahko tudi fotografiraš
Ali je vse res?
Strokovnjaki, ki znanstveno preučujejo zgodovinske vire in nepristransko (poglej v Fran kaj ta beseda pomeni) opisujejo pretekle dogodke, navajajo zgodovinska dejstva. Ti strokovnjaki so ZGODOVINARJI Čim bolj resnično podobo preteklosti jim pomagajo raziskovati še drugi strokovnjaki ARHEOLOGI in ETNOLOGI.
NOVICE
Dragi petarčki,
danes vas čaka res veliko dela zato bom v novicah zelo kratka:
Kdaj popravljamo družbo?
3 dt - SLO - kviz
3 dt - DRU - vaja 1, vaja 2
2 dt - OS - vaja 3
danes vas čaka res veliko dela zato bom v novicah zelo kratka:
Kdaj popravljamo družbo?
- ponedeljek, 11. 5. 2020 - test bom vsem, ki ste se prijavili k popravljanju, poslala po mailu v ponedeljek ob 9.00 uri.
3 dt - SLO - kviz
3 dt - DRU - vaja 1, vaja 2
2 dt - OS - vaja 3
1. ura: SLOVENŠČIINA
Zdaj o samostalniku veš že kar veliko.
Reši tale kviz:
Reši tale kviz:
Tukaj pa so povezave na vaje, s katerimi lahko utrjuješ svoje znanje o samostalniku:.
3. ura: DRUŽBA
ZGODOVINA
Dragi petarčki!
Pri predmetu DRU smo zaključili obširno poglavje o slovenskih pokrajinah in pred nami je zelo zanimivo poglavje o zgodovini. Še preden vstopimo v časovno raketo, pa raziščimo pojem ZGODOVINA-
Pri predmetu DRU smo zaključili obširno poglavje o slovenskih pokrajinah in pred nami je zelo zanimivo poglavje o zgodovini. Še preden vstopimo v časovno raketo, pa raziščimo pojem ZGODOVINA-
Zgodovina
(potrudi se z oblikovanjem naslova. Naj zgleda starinsko)
ZGODOVINA SPLOŠNO
Ko se vračamo zelo daleč v preteklost, pridemo do prvih ljudi. Takrat se začne zgodovina.
Ustvarjamo jo mi sami – ljudje.
Včerajšnji dan je že zgodovina.
Ko se vračamo zelo daleč v preteklost, pridemo do prvih ljudi. Takrat se začne zgodovina.
Ustvarjamo jo mi sami – ljudje.
Včerajšnji dan je že zgodovina.
ZGODOVINA KOT VEDA
Zgodovina je veda, ki preučuje dogodke iz preteklosti.
Zgodovina je veda, ki preučuje dogodke iz preteklosti.
- KDAJ se je nekaj zgodilo ?
- KJE se je nekaj zgodilo?
- ZAKAJ je prišlo do tega?
- KDO je bil udeležen?
- Kakšne so bile POSLEDICE?
Vaja 1
Zamisli si prav poseben dogodek iz svojega življenja, ko so bil še mlajši. Vpiši ga kot naslov
miselnega vzorca. Odgovori na vprašanja v oblačkih, ki se navezujejo nanj.
oblački:
Zamisli si prav poseben dogodek iz svojega življenja, ko so bil še mlajši. Vpiši ga kot naslov
miselnega vzorca. Odgovori na vprašanja v oblačkih, ki se navezujejo nanj.
oblački:
Vaja 2
Odgovori na vprašanja:
a) Kdo ti je pomagal obuditi spomin na dogodek?
b) Ali meniš, da je ta dogodek tudi del zgodovine? Zakaj?
c) Ali meniš, da o preteklosti človeštva vemo vse? Pojasni odgovor.
č) Zakaj zgodovina ne preučuje življenja dinozavrov?
Odgovori na vprašanja:
a) Kdo ti je pomagal obuditi spomin na dogodek?
b) Ali meniš, da je ta dogodek tudi del zgodovine? Zakaj?
c) Ali meniš, da o preteklosti človeštva vemo vse? Pojasni odgovor.
č) Zakaj zgodovina ne preučuje življenja dinozavrov?
3. ura: ODDELČNA SKUPNOST
Se še spomnite davnih časov preteklosti, ko nas je bila polna učilnica....
.... pogovarjali smo se,
.... si pomagali.
... včasih
....pa tudi poskrbeli, da v učilnici ni bilo najbolj prijetno.
Ljudje moramo za prijetno druženje in sobivanje upoštevati medsebojna pravila. To še posebno velja za učilnico, ki je prostor namenjen pridobivanju novega znanja.
Vaja 3
Oglej si pravila na posnetku.
Izberi enega in v anketo zapiši zakaj se ti zdi pomembno, da to pravilo upoštevaš.
Ne odgovarjaj na kratko v stilu: "Ker je tako prav"...."Ker moramo biti prijatelji." ... "Ker ni prav, če se tepemo"
.... pogovarjali smo se,
.... si pomagali.
... včasih
....pa tudi poskrbeli, da v učilnici ni bilo najbolj prijetno.
Ljudje moramo za prijetno druženje in sobivanje upoštevati medsebojna pravila. To še posebno velja za učilnico, ki je prostor namenjen pridobivanju novega znanja.
Vaja 3
Oglej si pravila na posnetku.
Izberi enega in v anketo zapiši zakaj se ti zdi pomembno, da to pravilo upoštevaš.
Ne odgovarjaj na kratko v stilu: "Ker je tako prav"...."Ker moramo biti prijatelji." ... "Ker ni prav, če se tepemo"
Jutranji pozdravček in novice
Dobro jutro moji petarčki!
To, da vas pogrešam, je že stara zgodba. Upam, da se bomo še poznali, ko se srečamo. Nočem vas obremenjevati s srečanjem na Zoom-mu, ker vem, da imate veliko napovedanih srečanj pri drugih predmetih. Bom poiskala "luknjo" v urniku in vas v kratkem skličem. Ker mi še niste vsi oddali včerajšnje naloge za SLO, sem se glede rešitev odločila takole: Z rešitvami počakam do jutri. Tistim, ki mi naloge do jutri ne boste poslali, vam žal ne bom upoštevala točk Tudi danes vas čaka veliko dela. Koliko Dojo točk za danes: 2dt - SLO vaja 3, 4 |
|
1. ura: GOSPODINJSTVO
Ocena pri predmetu GOS
Odločila sem se, da vam za oceno pri gospodinjstvu upoštevam naloge ročnih spretnosti, ki jih obvladate. To so naloge ki jih je nekaj učencev že opravilo in jim nalogo že lahko štejem za oceno. To nalogo bomo imenovali SPRETNI PETOŠOLCI.
Spretnost lahko predstaviš kot izziv za sošolce (video navodilo ali pisno navodilo).
Lahko pa mi pošlješ opis postopka izdelave in fotografijo končnega izdelka
Kdo od vas, že ima oceno?
LAN - podstavek za kozarec, triki s kartami
ZALA KB - maska iz papirja, rožica iz gumic, kapica
IZA . Kako narišemo Korono?
Do kdaj?
do 15. 6. 2020
Odločila sem se, da vam za oceno pri gospodinjstvu upoštevam naloge ročnih spretnosti, ki jih obvladate. To so naloge ki jih je nekaj učencev že opravilo in jim nalogo že lahko štejem za oceno. To nalogo bomo imenovali SPRETNI PETOŠOLCI.
Spretnost lahko predstaviš kot izziv za sošolce (video navodilo ali pisno navodilo).
Lahko pa mi pošlješ opis postopka izdelave in fotografijo končnega izdelka
Kdo od vas, že ima oceno?
LAN - podstavek za kozarec, triki s kartami
ZALA KB - maska iz papirja, rožica iz gumic, kapica
IZA . Kako narišemo Korono?
Do kdaj?
do 15. 6. 2020
AKTIVNI ODMOR
3. ura: SLOVENŠČINA
Vaja 3
Najprej uganka:
Množinski in edninski samostalniki
RAZLAGA:
V preteklih urah smo se naučili, da imajo samostalniki tri števila in sicer ednino, dvojino in množino.
V preteklih urah smo se naučili, da imajo samostalniki tri števila in sicer ednino, dvojino in množino.
Vendar pa vsem samostalnikom teh treh števil ne moremo določiti.
Nekateri samostalniki imajo lahko samo ednino ali samo množino.
Nekateri samostalniki imajo lahko samo ednino ali samo množino.
EDNINSKI SAMOSTALNIKI
Takim samostalnikom, ki imajo samo ednino, pravimo EDNINSKI SAMOSTALNIKI.
Pri določanju si pomagamo z besedo JE.
Pri določanju si pomagamo z besedo JE.
Nekaj primerov edninskih samostalnikov: sneg, veseljem sol, ljubezen, strah, mladina, kamenje, ljubosumje
MNOŽINSKI SAMOSTALNIKI
Takim samostalnikom, ki imajo samo množino, pravimo MNOŽINSKI SAMOSTALNIKI. Pri določanju si pomagamo z besedo SO.
Nekaj primerov množinskih samostalnikov: ŠKARJE, USTA, PLJUČA, TOPLICE, MOŽGANI, OČALA
Vaja 4
b) Škarje za obrezovanje žive meje (je/so) _________ v garaži.
c) Očala (so/je)______padla na tla.
č) Moje sani (je/so)_______lesene
Pravimo jim (edninski/množinski) _________________ samostalniki
b) Potrpežljivost________lepa vrlina.
c) Mladina___________navdušeno zaploskala.
č) Veselje__________bilo nepopisno!
d) Južno sadje_________sadje, ki uspeva v toplejših krajih
uporabljati v _____________ in _______________.
- Izberi pravilno obliko v oklepaju in jo napiši na črto.
b) Škarje za obrezovanje žive meje (je/so) _________ v garaži.
c) Očala (so/je)______padla na tla.
č) Moje sani (je/so)_______lesene
- Preberi nepopolni povedi in ju dopolni z ustrezno besedo.
Pravimo jim (edninski/množinski) _________________ samostalniki
- Dopolni povedi.
b) Potrpežljivost________lepa vrlina.
c) Mladina___________navdušeno zaploskala.
č) Veselje__________bilo nepopisno!
d) Južno sadje_________sadje, ki uspeva v toplejših krajih
- Dopolni nepopolno poved. Izberi med besedami ednina, dvojina ali množina. Pazi na obliko besede.
uporabljati v _____________ in _______________.
NOVICE
Dragi moji petarčki,
očitno nam je tale virus tako zagodel, da se po vsej verjetnosti v tem šolskem letu ne bomo vrnili v šole.
očitno nam je tale virus tako zagodel, da se po vsej verjetnosti v tem šolskem letu ne bomo vrnili v šole.
Jaz sem še vedno OPTIMIST (poglej v Fran, kaj beseda pomeni) in upam, da se v juniju vidimo. Držimo pesti
Torej, ne naša šola na daljavo poteka tudi v maju.
Najprej si oglejte kako pridni ste bili teden pred počitnicami. Upoštevala sem vse naloge, ki sem jih prejela do 30. 4. 2020.
Tisti, ki ste mi naloge poslali kasneje, sem si to zabeležila, žal pa niste prejeli točk.
Torej, ne naša šola na daljavo poteka tudi v maju.
Najprej si oglejte kako pridni ste bili teden pred počitnicami. Upoštevala sem vse naloge, ki sem jih prejela do 30. 4. 2020.
Tisti, ki ste mi naloge poslali kasneje, sem si to zabeležila, žal pa niste prejeli točk.
Kdaj popravljamo družbo?
Vsi, ki se mi napisali, da bi želeli svojo oceno izboljšati, vas bom poklicala na ZOOM srečanje v četrtek ali petek. Sporočilo boste prejeli po elektronski pošti.
Vsi, ki se mi napisali, da bi želeli svojo oceno izboljšati, vas bom poklicala na ZOOM srečanje v četrtek ali petek. Sporočilo boste prejeli po elektronski pošti.
Kako je z ocenjevanjem do konca šolskega leta?
Pri posameznih predmetih bom ocenjevala sledeče:
SLO - govorni nastop kamišibaj + ena ocena iz slovnice (test v obliki ankete)
DRU - pisna ocena (test, ki ste ga že pisali)
GUM - ocena enega izmed glasbenih izzivov
GOS - ocena izdelka - podrobno razložim jutri pri uri GOS
VSI PREDMETI - redno opravljanje nalog
Pri posameznih predmetih bom ocenjevala sledeče:
SLO - govorni nastop kamišibaj + ena ocena iz slovnice (test v obliki ankete)
DRU - pisna ocena (test, ki ste ga že pisali)
GUM - ocena enega izmed glasbenih izzivov
GOS - ocena izdelka - podrobno razložim jutri pri uri GOS
VSI PREDMETI - redno opravljanje nalog
Koliko DT lahko dobim danes?
2 dt - SLO - obe vaji
5 dt - GUM (do konca tedna)
2 dt - SLO - obe vaji
5 dt - GUM (do konca tedna)
2. ura SLOVENŠČINA
PONOVIMO
Uriš svoje znanje:
V smeri puščice zavrto kolo in ustno odgovori na vprašanje. Uriš tudi svoje izražanje: Odgovore izreči glasno. Odgovarjaj pa s celimi stavki. |
|